Oktatáskutatás kísérletekkel
Befolyásolja-e egy kísérleti beavatkozás a továbbtanulási döntéseket?
Csökkenti-e az előítéleteket egy roma padtárs?
Jobban vizsgáznak a diákok, ha bátorítjuk őket?
Hogyan tehetik hatékonyabbá az oktatást a terepkísérletek?
Erről és hasonló témákról beszélgettünk Keller Tamással.
Keller Tamás a Társadalomtudományi Kutatóközpont Számítógépes Társadalomtudomány kutatócsoport tudományos főmunkatársa.
Kristóf Luca a TK Szociológiai Intézet tudományos főmunkatársa.
0 Hozzászólás:
Legyél te az első hozzászóló!
Hozzászólás írásához be kell jelentkezni: