hvg.hu podcastok / 2024. október 26., szombat

„Nem vagyunk versenyistálló” – A HVG középiskolai rangsorának élén álló Eötvös igazgatója a Fülkében

Mit érez és hogyan küzd meg a tanárhiánnyal az ország legjobb középiskolája? Mit lehet kezdeni a mesterséges intelligenciával a közoktatásban? Valóban könnyű attól egy gimnáziumnak, ha a legjobbakat veszi fel? Milyen kritikák érhetnek egy középiskolai rangsort? Ezekről beszélgetett a Fülke különkiadásában Kacskovics Mihály Béla és Balla István, a HVG középiskolai rangsorának felelős szerkesztője Kampós Andrással, a lista élén végző Eötvös József Gimnázium igazgatójával.
A rangsort itt tudja megrendelni: kulcs.hvg.hu/order/hvg/hvgorder.aspx?p=WebIDKozepiskrangsor2025
Balla István azt bemutató cikkét itt tudja elolvasni: hvg.hu/360/20241024_top100-gimnazium-Kozepiskola-rangsor-iskola-lista-toplista-terkep-2025-erettsegi-Budapest-videk
Iratkozz fel a Fülke csatornájára!
Spotify: tiny.cc/FulkeSpotify
Apple Podcasts: tiny.cc/FulkeApple
Hallgasd meg a HVG többi podcastját:
Spotify: tiny.cc/HVGpodcastokSpotify
Apple Podcasts: tiny.cc/HVGpodcastokApple
SoundCloud: tiny.cc/HVGpodcastokSC
00:00 Intro
01:00 Hogyan és mi alapján állítjuk össze a középiskolák rangsorát?
02:06 Mekkora siker az Eötvösnek, hogy az idei listán az övék az első hely?
03:42 Miért ambivalens érzés az első helyen látni az iskolát?
04:58 Versenyistálló-e az Eötvös?
05:54 Milyen a jó iskola?
06:48 Mit tud tenni az igazgató és a tanári kar azért, hogy jó iskola legyen az Eötvös?
07:51 Cél-e, hogy külföldi egyetemekre jussanak be a diákok?
10:09 Milyen kritikái vannak a top100-as listának?
13:14 Hogyan próbálja az Eötvös a munkaerőpiacra felkészíteni a diákjait?
14:46 Mi érdekli a mai fiatalokat?
16:17 Kinek való az Eötvös és kinek nem?
18:39 Fontosak-e a kompetenciamérések?
20:45 „Könnyű az elitgimnáziumoknak jó eredményeket elérni, mert a sok jelentkezőből kiválaszthatják a legjobbakat.”
22:35 Mit lehet tenni a diákok mentális egészségének megőrzéséért?
23:34 Fel tud-e készülni a közoktatás arra, hogy az információszerzés teljesen átalakult?
25:50 Hogyan lehet a mesterséges intelligenciát beépíteni a tanításba?
26:44 Hogyan jelenik meg a tanárhiány az Eötvösben?
28:35 Milyen hangulatot teremtenek az újonnan a tanárokra háruló plusz terhek?
30:09 Mik voltak a tapasztalatok az új érettségirendszerről?
32:11 Jól jönnek-e a felsőoktatási felvételi könnyítései?
34:09 Mit kezd az Eötvös a mobiltelefonok tiltásával?